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Nachqualifizierung zur Anerkennung als Schwimmausbilder*in beim DRK

Diese Nachqualifizierung richtet sich an Schwimmausbilder*innen, die eine Qualifikation vom Schwimmverband besitzen und weitere theoretische Inhalte nachholen müssen, um eine Anerkennung durch das DRK zu erhalten. Ziel ist es, die notwendigen DRK-spezifischen Kompetenzen zu vermitteln und bestehende Abschlüsse auf ein vergleichbares Niveau anzugleichen.

  • DRK-Ausbildungs- und Prüfungsordnungen

  • Lernpartner sein: Erwachsenengerechte Unterrichtsgestaltung im DRK-Kontext

  • Schutz vor Minderjährigen und Prävention sexualisierter Gewalt

  •  Schnorchelschwimmen und Tauchtechniken

Methodik & Didaktik

Didaktik umfasst die Planung und Begründung von Lernprozessen und beschäftigt sich mit der Frage, was, warum und mit welchem Ziel bestimmte Inhalte gelehrt werden sollen. Sie zielt darauf ab, Lernziele zu setzen, relevante Themen auszuwählen und die Voraussetzungen und Bedingungen des Lehrens und Lernens zu reflektieren. Methodik hingegen beschreibt, wie diese Inhalte konkret vermittelt werden, also die Auswahl und Anwendung bestimmter Verfahren, Methoden und Sozialformen im Unterricht. Während die Didaktik somit den Rahmen und die inhaltliche Orientierung für den Unterricht liefert, geht es in der Methodik um die praktische Umsetzung und Gestaltung der Lernprozesse. Beide Bereiche greifen ineinander und bilden gemeinsam das Fundament für erfolgreichen Unterricht.

Lehrgang Ausbildungsassistent*innen

Die Rolle der Ausbildungsassistentin oder des Ausbildungsassistenten ist eine wichtige Unterstützung für die Schwimmausbilderin oder den Schwimmausbilder im Rahmen der Schwimmausbildung. Sie bzw. er begleitet den Unterricht, hilft bei der Planung und Durchführung von Trainingseinheiten und unterstützt die Schwimmenden bei den Übungen. Die Ausbildung zur bzw. zum Ausbildungsassistentin oder Ausbildungsassistenten vermittelt fachspezifisches Wissen und praktische Fähigkeiten, die nötig sind, um die Schwimmausbilder effektiv zu entlasten und die Qualität des Trainings sicherzustellen. Ab dem 18. Lebensjahr dürfen Ausbildungsassistenten eigenständig ein Training anleiten, wodurch sie Verantwortung für die Trainingsgestaltung und die Betreuung der Schwimmschüler übernehmen. Diese Position ist damit ein wichtiger Schritt in der Trainerlaufbahn, bietet praxisnahe Erfahrungen und erleichtert den Übergang zur vollen Ausbilderqualifikation.